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說明：
一、依據教育部 104 年 11 月 19 日臺教師(一)字第 1040157979 號函辦理。
二、教育部為推動美感教育普及化，委請國立臺灣藝術教育館辦理「104 年藝術與美感教育資源入口網推動各級學校運用美感教育相關資源實施計畫」，持續針對「臺灣藝術教育網」進行改版與功能擴充。
三、轉知旨揭「臺灣藝術教育網」（ http://ed.arte.gov.tw/ch/Index/index.aspx ）網站改版及擴充功能如下：
(一)「藝文館所戶外教育」查詢專區：現已蒐集並建置各縣市適合舉辦藝文校外教學館所資料計 230 筆，提供點選查詢縣市藝文館所相關優惠、課程導覽及體驗活動等訊息；同時新增與農村風情網... 觀看完整文章
1 、招生對象：
一、現任國民小學編制內合格專任教師。
二、具國民小學合格教師證書之儲備教師(含兼任、代課及代理教師)。
三、由各縣市政府薦派，符合 6 學分班資格之現職國小專任教師(註 1)，得以外加名額(不佔 26 學分班名額)，自費修習「輔導工作實務與專業成長」、
「兒童適應問題與輔導」與「危機管理」至少 6 學分後，由本校申請辦理加註輔導專長事宜。
2 、招生班數及人數：嘉義 2 班(未達 30 人不開班)、高雄 1 班(未達 40 人不開班)。
一、高雄班：每班 50 人(高雄縣市、屏東、離島地區教師為優先)。 預定於 105 年 5 月-106 年 1 月(1 班)。&n... 觀看完整文章
活動期間除生動的展示內容與精彩的演講活動外，更提供相關創客工作坊 DIY 體驗，
以及自造二輪平衡車競賽、循跡競速自走車競賽、線迷宮競賽、自走車避障賽、
無用機器人大賽、坦克大戰、大腳車自造競賽、多軸無人機障礙
賽等競賽活動，適合各年齡層學生、師長及親子參與。現場將有 3D 列印機 ww96 及產品，
亦有開源機械人製作及應用，請轉知全校師生(尤其生活與科技或電腦相關專業的師長
與學生)前來參觀這次難得的學習交流之旅，相關內容請參考附件及官方網站： http://www.makerfairetainan.tw/。
低年級不建議使用電子化設備進行教學。
中、高年級使用時間：
中年級：建議上下、午各最多使用 30 分鐘。
高年級：建議隔節使用，且需符合 3010 原則（螢幕注視每 30 分鐘休息 10 分鐘）。
字體大小：停止畫面教學時，螢幕字體大小至少 5 公分正方。
照明：除螢幕上方的燈可關外，其餘桌面照度至少 350 米燭光（ LUX ）。
距離：使用大型電子設備教學時，第一排距離螢幕至少 2 公尺 ，並應定期調整學童座位。
下課時間，學生應至戶外活動，避免繼續使用電子化教學設備。
使用電子化教學設備時，應注意避免直視投影機光束。
1 、為了解教育現場及各利害關係人（校長、教師等）對於中小學教師合理工時的看法，國家教育研究院正進行旨揭網
路問卷調查，以提出結論及具體建議供政策研參。
2 、請貴校鼓勵教師協助上網填寫，說明如下：
(一)對象：任教全國公立高級中等學校、國民中學及國民小
學所有教師（含校長、教師兼任行政人員）及人事室主任。
(二)方式：即日起至 104 年 11 月 10 日，逕至問卷調查網址（ teachersworkinghours.naer.edu.tw ）進行填答。
3 、若對本問卷填答有任何問題，歡迎電洽（ 02 ） 8671-1276 陳小姐。
1 、研習時間：共分兩階段
(一)第一階段專業知能研習：日期： 104 年 10 月 15 、 16 兩日，上午 8 時 30 分至下午 4 時 30 分。
(二)第二階段國際教育實務工作坊：日期： 104 年 10 月 29 、 30 兩日，上午 8 時 30 至下午 4 時 30 分。
三、研習地點：臺南市東區崇明國民小學 2 樓會議室。
四、參加人員：
(一)臺南市中小學國際教育相關之承辦業務人員。
(二)國中、國小團隊（團隊成員必須含校長）。
(三)高中、高職學校團隊（團隊成員必須含校長）。
(四)本研習預計 100 人，額滿為止。
五、報名方式：
(一)104 年 10 月 12 日(星期一)前傳真報名表(請參閱附件表三)。 傳真： 06-2900... 觀看完整文章
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◎ 看別人不順眼，是自己修養不夠。
證嚴法師
