說明：

請各校依循教育宣導、發現處置與輔導介入等三級預防作為加強防制校園霸凌，如下：
(一)教育宣導：
１、依據教育部函頒之「各級學校學生健康安全上網實施計畫」10 項策略及實施方法加強辦理教育宣導作為，俾提升師生資訊素養與認知。
２、教育部已製作防制網路霸凌文宣、教材等資源，並置於「中小學網路素養與認知」網站（ https://eteacher.edu.tw ），請融入課程或結合重大事件實施機會教育。
３、於友善校園週或適當活動，運用防杜網路霸凌教育宣短片（ CF ），以「尊重他人，健康上網」為宣導主題，教導學生反映管道，並鼓勵學生遇有網路霸凌要勇敢說出來，以利學校調查處理。
(二)發現處置：
１、為利老師及學校能及早發覺學生偏差行為，預防霸凌事件發生，每年 4 月及 10 月各校需配合實施線上校園生活問卷調查，以利及時介入處置與輔導。
２、接獲知悉疑似校園霸凌事件，請進行校安通報，並依「校園霸凌防制準則」規定續處。務於 3 日內召開防制校園霸凌因應小組會議，將調查報告、會議紀錄、簽到單等相關資料函復本局，並於校安系統續報會議開會日期與決議事項。
(三)輔導介入：
１、教育部及本局每年辦理防制校園霸凌相關研習，請各校踴躍派員參與。
２、針對校園（網路）霸凌事件之嚴重個案，可轉請本市輔諮中心提供輔導資源，若有特殊教育學生個案，則可請特教資源中心提供協助。